第一条，先要围绕着论题去占有和选择材料。
也就是说，当你的论题早已确定之后，第一，围绕着立论去占有材料，多多益善的去看。有的论题是来自老师早已拟订好的题目。有相当一部份中学生是自己确立论题的，先积累材料，再有论据。一旦立论确立了之后，再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料，占有研究对象的真实的材料。例如你要研究某个诗人，某个阶段的几部作品写作技巧，就将这几部作品用来进行深入细致的细读，进一步来确定自己的论据。假如你的论文是报告类的，不是纯理论性的，用实验报告、调查报告、总结的方式来写论文的，这么你的调查材料、实验材料也要占有。
第二，要对研究对象的外延材料占有。
例如你要研究的是画家作品的话，这么你就要对诗人写作的背景材料，包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有诗人谈自己创作的材料，还有别人早已研究过的材料等。有了这种材料，你就可以做到知人论世，可以使自己在研究当中尽量公允，不带偏见。所以，充分占有材料，也就使你的论点更充分。这样你将来的论证还会更加深广。
第三，在有材料的基础上要选择材料。
决不能只要有材料就统统拉进来。这是大家写论文常出现的问题。例如让你写一万字写作技巧，你可能讲到五六万字。象刚刚那种中学生一样，写出六万字，太丰富了。掌握不住自己的时侯，可以让老师来帮助你，告诉你什么能用，什么不能用。多占有材料总比没有材料写不下来要好，由于删总是好删的。在材料多的情况下，你就选更好的材料。
2、选择论文的类型。
第二项打算工作就是选择论文的类型。结业论文的类型一是学术性论文，二是报告性论文。应用性比较少的课目来说比较容易弄成学术型论文，例如对画家、作品的研究，对画派的研究。应用性比较强的学科，例如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等，论文通常写成调查性的或总结性的，我将它概括为报告型论文。
刊物上发表的3000来字的论文，通常就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好，报告也好，其实，最后是要总结出规律性的东西来。例如说，《新教材综合性学习的教学感受》有这样几条规律：综合性学习才能迸发中学生积极参与和主动学习;综合性学习才能迸发中学生的创造意识，培养中学生的创造能力;综合性学习以课外学习为主，能强化课内外的结合，加强能力的培养;综合性学习能加强中学生对英语学习的体验和认识，使中学生的情感心态和价值取向朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上阐述，说明它的意义。
大多数中学生的论文都是学术型的，学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题，经过充分的研究之后，用文字符号进行抒发。这一类论文的基本要求是论者以自己所学的知识，对本专业的理论问题或实际问题进行阐述和研究。学术型的论文还可以细分为两种，一是阐述性的论文，一是综述性的论文。所谓阐述性的论文，最大的特征是以议论为主，有极强的理论色调。它又可以分为立论型和警策型。立论型就是正面树立自己的观点，警策型就是抨击他人的观点。综述性的论文，在我们的小型报纸上和一些刊物好多。例如，XX年早已过了半年了，我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。
共3页，当前第1页123
众惠诺聚工作室登载此文出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供参考，不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。
1 本站为转载分享站点，不提供任何上传下载服务，所有内容均来自互联网第三方分享站点所提供的公开引用内容，不需要任何付费即可公开阅读。
2 本站一律禁止以任何方式发布或转载任何违法的相关信息，访客发现请向站长举报。
3 如果有侵犯版权的资源请尽快联系站长，我们会在24h内删除有争议的资源。
站长邮箱：[email protected]om
